В Тверской области состоялся завершающий день традиционной августовской конференции работников образования. На нескольких тематических площадках эксперты и учителя региона обсудили интеграцию традиционных ценностей с современными технологиями, цифровизацию и воспитательные практики.
На базе Центра образования № 56 прошла сессия, посвященная Концепции исторического просвещения и формированию исторической грамотности у школьников. В обсуждении приняли участие заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования ИСМО Илья Лобанов и директор филиала Общества «Знание» в Тверской области Дмитрий Пешехонов. Предложенные просветительские практики, включая программы Исторического парка «Россия — Моя история», планируется использовать в учебных планах школ Верхневолжья.
В Центре образования № 57 города Твери участники трека «Воспитание сегодня: от теории к практике» рассмотрели научно-методические основы современного воспитания, вопросы наставничества, культуру речи и применение платформ МЭШ и «Сферум». Также на площадке «Информационное проектирование» подвели итоги Летней школы педагога-блогера: 130 учителей области успешно прошли обучение и получили сертификаты медиаспециалистов.
Вопросы дошкольного и психологического образования обсуждались в региональном центре «Тургиново» и Молодежном центре Тверской области. На секции для работников детских садов начальник отдела проектов дошкольного образования ФГБУ «Росдетцентр» Оскар Наймиллер презентовал ключевые задачи программы «Орлята-дошколята». В свою очередь, педагоги-психологи сосредоточились на вопросах развития цифровой психодиагностики, раннем выявлении детей группы риска и сопровождении школьников по результатам тестирования.
